中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 紀(jì)秀君）記者近日從吉林省教育部門獲悉，吉林省認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述特別是關(guān)于教師工作的重要指示批示精神，把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首要位置，將師德師風(fēng)要求落實到教師管理各環(huán)節(jié)、貫穿于教育教學(xué)各方面，落實師德表現(xiàn)“一票否決制”。

一是強(qiáng)化制度保障，落實“十項準(zhǔn)則”。印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時代師德師風(fēng)建設(shè)任務(wù)分工方案》，分層逐級建立師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，推動高校組建黨委領(lǐng)導(dǎo)下的教師工作部，構(gòu)建形成黨委集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，教師工作部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各部門履職盡責(zé)、協(xié)同配合的教師工作格局。堅決落實教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則，進(jìn)一步細(xì)化教師職業(yè)規(guī)范，印發(fā)《吉林省高校教師師德失范行為處理辦法（試行）》《吉林省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細(xì)則（試行）》《吉林省幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細(xì)則（試行）》等，嚴(yán)格師德師風(fēng)“紅線”。

二是強(qiáng)化教育培訓(xùn)，提升職業(yè)素養(yǎng)。把師德師風(fēng)建設(shè)納入教師培訓(xùn)專題和課程，深入推進(jìn)師德養(yǎng)成教育，加強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)教育，弘揚民族精神和時代精神，推動理想信念教育常態(tài)化、制度化。著力加強(qiáng)師范生教育培養(yǎng)，將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對教師的殷切希望和要求作為師范生教育的首要任務(wù)和重點內(nèi)容，把立德樹人融入師范生的思想政治教育、文化知識教育、社會實踐教育等各個環(huán)節(jié)，貫穿師范生培養(yǎng)全過程。在國培、省培教師培訓(xùn)項目中，將師德師風(fēng)教育列為必修課。開展師德專題教育活動，從學(xué)師德楷模、遵師德規(guī)范、守師德底線等方面，持續(xù)深入開展學(xué)習(xí)教育。首批遴選設(shè)立6個省級師德師風(fēng)建設(shè)基地和7個省級師德師風(fēng)研究基地，并依托基地在省級科研課題中單列師德師風(fēng)專項，著力提高師德師風(fēng)建設(shè)工作的科學(xué)性、實效性。

三是強(qiáng)化師德約束，嚴(yán)格行為規(guī)范。實施師德考核評價，將教師思想政治素質(zhì)和師德師風(fēng)作為教師招聘引進(jìn)、崗位聘用、導(dǎo)師遴選、評優(yōu)獎勵、聘期考核、項目申報等的首要標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化師德考核結(jié)果運用，嚴(yán)格落實師德表現(xiàn)“一票否決制”。將師德師風(fēng)建設(shè)情況納入省委巡視高校工作的重要內(nèi)容，落實監(jiān)管責(zé)任，列為督辦事項持續(xù)跟進(jìn)。鞏固提升師德師風(fēng)建設(shè)成果，建立多部門聯(lián)動工作機(jī)制，抓早抓細(xì)抓小，從源頭上防范和杜絕教師師德失范行為。

四是強(qiáng)化示范引領(lǐng)，營造良好環(huán)境。引導(dǎo)廣大高校教師和科研工作者以黃大年同志為榜樣，深入學(xué)習(xí)黃大年同志心有大我、至誠報國的愛國情懷，教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神，先后組織八屆“*美教師暨黃大年式好老師”評選，累計評選出85名優(yōu)秀教師。組織開展兩批省級高校黃大年式教師團(tuán)隊遴選活動，認(rèn)定38個吉林省黃大年式教師團(tuán)隊，其中10個教師團(tuán)隊入選全國高校黃大年式教師團(tuán)隊。組織開展三屆吉林省“高校輔導(dǎo)員年度人物”和“高校思想政治理論課教師年度影響力人物”推選展示活動。